EJEMPLOS DEDUCCION-INDUCCION

Deducción
1. Todos los perros que tiene mi tía en su casa tienen una cabeza, cuatro patas, y dos ojos, entonces todos los perros serán como los de mi tía.
2. La casa en lo que yo vivo, posee habitaciones, baños, sala, cocina, comedor, tiene pisos, paredes, ventanas, por lo cual deduzco que la mayoría de las casas son como en la que yo vivo.
3. Todos los humanos cuentan con dos brazos, dos manos, dos ojos, concluyo diciedo que mi sobrino Jhon Manuel es un ser humano.

Inducción
1. En Mérida llueve casi todas las tardes a partir de las 5 p.m. Hoy posiblemente vuelva a llover.
2. Yo estuve fuera de la universidad por un tiempo largo, de no haber salido durante ese tiempo me estaría graduando ahorita.
3. En el país existe una empresa de encuestas de opinión sobre la delincuencia, juvenil lo que nos lleva a pensar que a nivel nacional el principal problema es la falta de valores familiares.

CIENCIA

Pienso que hablar de ciencia es complicado, la ciencia se caracteriza casi siempre como un modo de saber profundo de un determinado problema o inquietud pero de manera limitada, ella busca saber para saber, gracias a la ciencia yo sé más y mejor sobre algo especifico, es un conocimiento cierto por medio de las causas en el cual puedo llegar a conclusiones

La ciencia posee perfiles determinados, ella deja fuera de su campo de estudio aspectos reales de lo que se está estudiado, dedicándose a investigar desde puntos de vistas propios, y así comprobar experimentalmente los resultados que se generan, a partir de investigaciones. La ciencia tiene un método propio de estudio.

¿Qué es la Ciencia?

Yo defino la ciencia, como la construcción de conocimientos a través de las observaciones y el razonamiento sistemático; para esta construcción se deben utilizar diversos métodos o técnicas, para asimilar y luego acomodar dichos conocimientos. Esta organización hace que se conozcan varias ramas: las sociales estudian el ser humano y su entorno social, las naturales (física, química y biología) tratan de explicar los fenómenos que ocurren a nuestro alrededor (el ambiente) y las formales (matemática y sus distintas formas) que estudian los objetos abstractos que ayudan al proceso de formación del intelecto humano. Todas ellas poseen metodologías muy propias, que se relacionan de manera directa con su área de investigación.

Imagen tomada de http://citywiki.ugr.es/w/images/4/4b/Ciencia_vs._Sabiduria.jpg, 24 de mayo de 2008